- Заключение
- Функции конфликта и особенности их реализации в коллективе.
- Динамика развития конфликта.
- Типология конфликтов.
- Понятие “конфликт”.
- Функции конфликта и особенности их реализации в коллективе
- Фрустрация и стресс в экстремальных ситуациях
- Понятие об экстремальной ситуации
- Поведение в состоянии стресса
- Заключение
- Фрейдизм и его концептуальные положения
- Структура психики по Фрейду
- Психосексуальное развитие и его роль в развитии личности
- Заключение
- Защитные механизмы поведения
- Фрейд как основатель ложной теории и практики
- Фототерапия как метод терапевтического воздействия
- Формы и методы развития познавательного интереса старших школьников
- Формы и методы развития познавательного интереса у старших школьников
- Познавательный интерес как естественный двигатель поведения у старших школьников
- Пробуждение и развитие интереса к знаниям и потребности в самообразовании на различных этапах урока
- Заключение
- Формы и методы психологических исследований
- Наблюдение
- Анкетирование
- Диагностические методы
- Лабораторный эксперимент
- Заключение
- Формы воспитания детей без попечителей
- Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей
Другие материалы:
Развитие мотивов учения.
В психологии известно, что развитие мотивов учения идет двумя путями:
1. Через усвоение учащимися общественного смысла учения;
2. Через саму деятельность учения школьника, которая должна чем-то заинтересовать его.
На первом пути главна ...
Психологическая культура родителей – фактор формирования психологической
культуры детей
Мир детства – особый мир. И не каждый взрослый способен войти в него. Это мир нежной и трепетной души, но часто в нем царят жестокость и неприятие того, что очень значимо и важно для взрослых. [24]
Научиться понимать состояние души ребен ...
Психоаналитическая теория личности
Разработанная З.Фрейдом теория личности представила человека не как существо разумное и осознающее свое поведение, а как существо, находящееся в вечном конфликте, истоки которого лежат в другой, более широкой сфере психического - в неосоз ...
