Система высшего образования в Республики Беларусь

Материалы » Уровень притязаний у студентов, обучающихся на бюджетной и платной формах обучения » Система высшего образования в Республики Беларусь

Страница 2

Таким образом, в ВУЗах Республики Беларусь существует две формы образования: бюджетная и платная. Каждая из этих форм имеет определенные достоинства и недостатки. Но на кокой из этих форм студент захочет обучаться зависит от него самого (если речь идет о бюджетном образовании) и от финансовой возможности его близких и родные (если речь идет о платном образовании). Но также стоит отметить, что форма образования в той, или иной степени обуславливает отношение студента к обучению, его мотивацию и притязания. Но что касается мотивации и притязаний, при обучении на платной или бюджетной формах, зависит от студента, обучающегося на одной из этих двух форм.

Страницы: 1 2 


Другие материалы:

Творчество и креативность как факторы сработанности сотрудников
В литературе под совместным творчеством понимается совместная деятельность, в которой каждый участник процесса становится равноправным создателем нового. Этот тип совместной деятельности характеризуется особой активностью каждого участник ...

Классификация акцентуаций характеров у подростков Личко
Классификация акцентуаций характеров у подростков, которую предложил Личко, выглядит следующим образом: 1 . Гипертимный тип. Подростки этого типа отличаются подвижностью, общительностью, склонностью к озорству. В происходящие вокруг собы ...

Дошкольный возраст
Главная потребность ребенка состоит в том, чтобы войти в мир взрослых, быть как они и действовать вместе с ними. Но реально выполнять функции старших не может. Поэтому складывается противоречие между его потребностью быть как взрослый и о ...

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.psychogood.ru