Система высшего образования в Республики Беларусь

Материалы » Уровень притязаний у студентов, обучающихся на бюджетной и платной формах обучения » Система высшего образования в Республики Беларусь

Страница 2

Таким образом, в ВУЗах Республики Беларусь существует две формы образования: бюджетная и платная. Каждая из этих форм имеет определенные достоинства и недостатки. Но на кокой из этих форм студент захочет обучаться зависит от него самого (если речь идет о бюджетном образовании) и от финансовой возможности его близких и родные (если речь идет о платном образовании). Но также стоит отметить, что форма образования в той, или иной степени обуславливает отношение студента к обучению, его мотивацию и притязания. Но что касается мотивации и притязаний, при обучении на платной или бюджетной формах, зависит от студента, обучающегося на одной из этих двух форм.

Страницы: 1 2 


Другие материалы:

Биологические теории эмоций
Теория П.К. Анохина. Анохин рассматривал эмоциональные состояния "как закономерный факт природы, как продукт эволюции, как приспособительный фактор в жизни животного мира". При этом он опирался на теорию эволюции Ч. Дарвина. Он ...

Личностные черты родителей, как основа формирования стиля родительского отношения
Одним из главных показателей родительского отношения являются личностные особенности родителя, отмечая при этом, что именно благодаря им, родители реализуют те или иные стили семейного воспитания. Исследования говорят о том, что родитель ...

Понятие задачи. Задача как проблема. Логика вопросов и ответов.
Понятие "задача" относится к числу так называемых интуитивно-ясных понятий. Во всяком случае, распространенное представление на этот счет таково: "Задача есть то, что требует исполнения, разрешения".[1] Можно указать и ...

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.psychogood.ru